其实，类似于《铁腕校长》这( zhè)样的片子，以前看过一些( xiē)，比如《泳池蛟龙》（美国几个( gè)高中生年纪的无业学生( shēng)（黑人），在教练的指导下组( zǔ)建游泳队，通过严格刻苦( kǔ)的训练最终在比赛中艰( jiān)难获胜的故事）。不过，每每( měi)看，还是会被这样的情节( jié)，这样的教育者所感动。
对( duì)于他们，我觉得比较恰当( dāng)的形容是教育者一定要( yào)“严爱有加”！这也是我的一( yī)位从教多年的班主任曾( céng)经告诫我的。“严”体现在对( duì)学生的严格要求，以及必( bì)须遵守的纪律上。正所谓( wèi)，“严师出高徒”、“无规矩不成( chéng)方圆”，其实讲的是一样的( de)道理。但是，对学生严格的( de)前提，一定是出于对学生( shēng)的“爱”，对学生的尊重，也就( jiù)是说，你的严格是为了学( xué)生好，为了他们最大限度( dù)地发挥自己的潜能，将来( lái)能够拥有适合自己的美( měi)好的人生。
所以，“严爱有加( jiā)”，严格中透着爱，爱中伴随( suí)着严格要求，这是很多优( yōu)秀教师所具备的共性，我( wǒ)想也是我们未来的教师( shī)应该学会去把握的。在逐( zhú)渐地学习与实践中，积累( lèi)如何把握好“严”与“爱”的尺( chǐ)度！